day

,

00

/

month

/

0000

Tiếng Việt

English

Tập huấn, truyền thông thúc đẩy giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật tại xã Lạc Sơn

Ngày 25/9/2026, tại xã Lạc Sơn, tỉnh Phú Thọ, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Phú Thọ phối hợp với Viện Tài chính vi mô và Phát triển cộng đồng (MACDI) cùng các cơ quan, đơn vị liên quan tổ chức chương trình tập huấn, truyền thông thúc đẩy giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật. Chương trình thuộc khuôn khổ Dự án “Thúc đẩy giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật tại Hòa Bình, An Giang và Bắc Ninh với sự tham gia của nhóm hỗ trợ trẻ hòa nhập”, nhằm nâng cao nhận thức cộng đồng, tăng cường năng lực cho giáo viên và thúc đẩy sự phối hợp trong thực hiện giáo dục hòa nhập tại địa phương.

Tham dự chương trình có đoàn giám sát liên ngành với sự tham gia của các đồng chí: Nguyễn Thị Thanh Huyền, Phó Trưởng Ban Khoa học và Hợp tác quốc tế, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam; Đinh Thị Minh Thái, Viện trưởng Viện Tài chính vi mô và Phát triển cộng đồng (MACDI); Phạm Thị Thu Ngà, Ủy viên Ban Thường vụ, Phó Chánh Văn phòng Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Phú Thọ; Nguyễn Thế Hùng, Phó Chủ tịch UBND xã Lạc Sơn. Cùng dự có các thành viên đoàn giám sát liên ngành đến từ Bộ Quốc phòng, Bộ Công an, Bộ Ngoại giao, Bộ Khoa học và Công nghệ, Bộ Giáo dục và Đào tạo; đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Thọ, Hội Ứng dụng năng lượng sinh học tỉnh Phú Thọ, Trung tâm Khoa học công nghệ kỹ thuật - Giáo dục tỉnh Phú Thọ, các cơ quan, ban, ngành, đoàn thể; Ban Giám hiệu Trường Tiểu học Lạc Sơn, các thầy cô giáo, phụ huynh và học sinh.

Phát biểu tại buổi truyền thông tổ chức ở Trường Tiểu học Lạc Sơn, đồng chí Phạm Thị Thu Ngà nhấn mạnh ý nghĩa của việc bảo đảm quyền học tập bình đẳng và tạo điều kiện để trẻ khuyết tật được phát triển năng lực, tham gia học tập, sinh hoạt trong môi trường an toàn, thân thiện. Giáo dục hòa nhập cần được thực hiện thông qua sự phối hợp thường xuyên giữa chính quyền địa phương, ngành giáo dục, y tế, nhà trường, gia đình và các tổ chức xã hội; trong đó, sự thấu hiểu của cộng đồng và những phản hồi từ cơ sở có vai trò quan trọng đối với hiệu quả thực hiện chính sách.

Đồng chí đề nghị nhà trường tiếp tục nâng cao năng lực chuyên môn cho giáo viên, quan tâm cải thiện điều kiện học tập, xóa bỏ rào cản tâm lý và xây dựng môi trường giáo dục tôn trọng sự khác biệt. Gia đình cần chủ động đồng hành cùng trẻ, chia sẻ nhu cầu, khó khăn và phối hợp với nhà trường, các nhóm hỗ trợ để giúp trẻ tiếp cận những điều kiện học tập phù hợp. Về trách nhiệm của Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh, đồng chí khẳng định tiếp tục phát huy vai trò kết nối, phối hợp triển khai các dự án thúc đẩy giáo dục hòa nhập; huy động đội ngũ nhà khoa học, bác sĩ, chuyên gia giáo dục đặc biệt tham gia đề xuất giải pháp và tư vấn, phản biện các đề án, kế hoạch liên quan. Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh sẽ tăng cường kết nối với các trường đại học, cao đẳng, bệnh viện để ứng dụng kết quả nghiên cứu về y sinh học, tâm lý học, công nghệ thông tin và công nghệ hỗ trợ vào giáo dục hòa nhập; phối hợp xây dựng, thí điểm các bộ công cụ, sổ tay giám sát và phản hồi việc thực hiện chính sách tại cơ sở. Đồng thời, quan tâm các nghiên cứu về can thiệp sớm, phương pháp giảng dạy, phần mềm và thiết bị hỗ trợ học tập; phối hợp tổ chức tập huấn cho cán bộ quản lý, giáo viên, nâng cao năng lực các nhóm hỗ trợ trẻ hòa nhập và đẩy mạnh truyền thông tới phụ huynh, cộng đồng.

Với thông điệp “Tiếng nói của bạn - Hành động của chúng ta: Vì một nền giáo dục hòa nhập”, buổi truyền thông tập trung nâng cao nhận thức về chính sách giáo dục hòa nhập và cơ chế giám sát việc thực hiện. Các nội dung trao đổi của đại diện cơ quan, đơn vị, chuyên gia kết hợp với hoạt động ghi hình lớp học, phỏng vấn giáo viên, phụ huynh và học sinh nhằm ghi nhận thực tiễn, làm rõ nhu cầu, đề xuất giải pháp hỗ trợ trẻ khuyết tật, đồng thời tăng cường sự phối hợp giữa chính quyền, nhà trường, gia đình và cộng đồng.

Trong khuôn khổ chương trình, nhân dịp Tết Trung thu, đồng chí Nguyễn Thị Thanh Huyền, Phó Trưởng Ban Khoa học và Hợp tác quốc tế, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam; Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Phú Thọ, Hội Ứng dụng năng lượng sinh học tỉnh Phú Thọ và các đơn vị phối hợp đã trao những phần quà ý nghĩa cho 20 học sinh khuyết tật, có cha mẹ, người chăm sóc hỗ trợ đi cùng. Bà Đinh Thị Minh Thái, Viện trưởng Viện Tài chính vi mô và Phát triển cộng đồng (MACDI), trao tặng 20 phần quà cho trẻ khuyết tật; bà Nguyễn Thị Hằng, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Lạc Sơn, tặng 12 phần quà cho học sinh đang học tại trường; bà Đặng Thị Linh, Giám đốc Trung tâm Khoa học công nghệ kỹ thuật - Giáo dục tỉnh Phú Thọ, trao tặng 3 xe lăn cho các em không thể tự đi lại. Những phần quà và phương tiện hỗ trợ thể hiện sự quan tâm, đồng hành của các cơ quan, tổ chức, góp phần chia sẻ khó khăn với gia đình, mang đến niềm vui đón Tết Trung thu và hỗ trợ các em trong sinh hoạt, học tập.

Đồng chí Nguyễn Thị Thanh Huyền - Phó Trưởng Ban Khoa học và Hợp tác quốc tế, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam; đại diện Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh Phú Thọ; đại diện Hội ứng dụng năng lượng sinh học trao những phần quà ý nghĩa cho 20 em học sinh khuyết tật cùng cha mẹ/người chăm sóc hỗ trợ đi cùng.
Bà Đinh Thị Minh Thái, Viện trưởng Viện Tài chính vi mô và Phát triển cộng đồng (MACDI), trao tặng 20 phần quà cho trẻ khuyết tật
Bà Đặng Thị Linh, Giám đốc Trung tâm KHCN Kỹ thuật - Giáo dục tỉnh Phú Thọ, trao tặng 03 xe lăn cho các em học sinh khuyết tật vận động.

Nội dung làm việc với đoàn giám sát liên ngành tập trung vào vai trò phối hợp của Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh trong triển khai dự án, kết quả thực hiện, những thuận lợi, khó khăn và định hướng duy trì hoạt động tại địa phương. Theo thông tin tổng hợp của Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh, sau khi văn kiện dự án được Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam phê duyệt và UBND tỉnh Hòa Bình trước sắp xếp giao nhiệm vụ phối hợp thực hiện, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh đã chủ động kết nối với MACDI, ngành giáo dục, chính quyền địa phương và các tổ chức liên quan để triển khai hoạt động theo kế hoạch.

Đến thời điểm báo cáo, các hoạt động của dự án tại địa phương đã có trên 400 lượt cán bộ quản lý, giáo viên, cha mẹ học sinh và các đối tượng liên quan được tập huấn. Các hoạt động trao đổi, tập huấn, tọa đàm góp phần nâng cao nhận thức, tăng cường sự tham gia của nhà trường, gia đình, tổ chức xã hội và các nhóm hỗ trợ trẻ hòa nhập; tạo thêm cơ hội để những ý kiến từ cộng đồng được ghi nhận.

Bên cạnh sự phối hợp tích cực của các cơ quan, đơn vị, việc kết nối triển khai hoạt động đôi lúc còn chịu ảnh hưởng bởi lịch công tác phát sinh; một số nhà trường, phụ huynh còn e ngại khi chia sẻ. Trên cơ sở đó, Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh đề xuất tiếp tục duy trì cơ chế phối hợp giữa MACDI, ngành giáo dục, chính quyền địa phương, các tổ chức xã hội và nhóm hỗ trợ trẻ hòa nhập; tăng cường trao đổi thông tin, tiếp nhận phản hồi từ cơ sở để phát huy kết quả dự án và hỗ trợ thực hiện hiệu quả chính sách giáo dục hòa nhập.

Chiều cùng ngày, chương trình tập huấn tập chung vào nội dung “Nâng cao năng lực cho giáo viên tiểu học về giáo dục hòa nhập: Quản lý hành vi của trẻ khuyết tật”. Theo chương trình, báo cáo viên gồm Tiến sĩ Trần Thị Hồng Hạnh, Viện Quyền con người, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và Tiến sĩ Trần Thị Thư, Viện Chiến lược và Chính sách giáo dục, Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nội dung tập huấn hướng tới bổ sung kiến thức, nâng cao năng lực cho giáo viên trong hỗ trợ trẻ khuyết tật học hòa nhập, gắn hoạt động nâng cao nhận thức với yêu cầu chuyên môn tại nhà trường.

Thông qua các nội dung truyền thông, tập huấn, trao đổi với đoàn giám sát và hỗ trợ trực tiếp cho trẻ, chương trình góp phần tăng cường sự phối hợp giữa cơ quan quản lý, tổ chức xã hội, nhà trường và gia đình; phát huy vai trò của Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật tỉnh trong kết nối chuyên gia, nguồn lực và các bên liên quan, từng bước cải thiện điều kiện tiếp cận giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật trên địa bàn.

Các đại biểu chụp ảnh lưu niệm sau khi kết thúc buổi tập huấn.